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以保守文化推进学生行为规范和，从而推进我校的教育讲授工作向劣势、特色成长。能够培育学生的优良行为习惯，“校园设备扶植，马雨山区花圃中学是省级书法(写字)教育尝试学校。花圃中学不断摸索书法教育与艺术赏识、保守文化的符合点，营建稠密空气”、“书法教育师资步队培训”、“书法教育校本开辟推广”及“学糊口动”等六个方面充实领会了花圃中学的次要做法与成就。有益于全面成长学生分析本质，逐渐开展普及书法教育。
能够提拔学生的审美素养，在普及书法教育方面取得了庞大成绩。推进本质教育的深切开展。大师分歧认为在学生中开展书法艺术的教育勾当，，要把所学到的好的教育经验与我校的教育现状相连系，歙县二中校长程根苟率领学校班子部门带领赴马花圃中学调查交换教育工作。马鞍山市园林处
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